Escape the DataBuzz
Doelgroep: 3e graad lager onderwijs, 1e graad secundair onderwijs
Een Escape-game waarbij de leerlingen worden opgesloten in de DataBuzz. In hun zoektocht naar de sleutel leren ze op een speelse manier bij over persoonlijke gegevens en hoe ze die kunnen beschermen.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
Een Escape-game waarbij de leerlingen worden opgesloten in de DataBuzz. In hun zoektocht naar de sleutel leren ze op een speelse manier bij over de Europese privacywetgeving (AVG) en waarom het zo belangrijk is om goed zorg te dragen voor persoonlijke gegevens.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Een Escape-game waarbij de leerlingen worden opgesloten in de DataBuzz. In hun zoektocht naar de sleutel leren ze op een speelse manier bij over persoonlijke gegevens en hoe ze die kunnen beschermen.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
Een Escape-game waarbij de leerlingen worden opgesloten in de DataBuzz. In hun zoektocht naar de sleutel leren ze op een speelse manier bij over de Europese privacywetgeving (AVG) en waarom het zo belangrijk is om goed zorg te dragen voor persoonlijke gegevens.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Breaking News!
Doelgroep: 3e graad lager onderwijs, 1e graad secundair onderwijs
In deze workshop maken de leerlingen kennis met datajournalistiek. Dit is een vorm van onderzoeksjournalistiek waarbij journalisten in de cijfers duiken en kritisch op zoek gaan naar de verhalen die de data vertellen. De workshop is gebaseerd op de EDUbox Data in de Pers van VRT NWS.
OPGELET: Je kan voor deze workshop de DataBuzz aanvragen maar ook het pakket om deze workshop zelf in de klas te geven.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
In deze workshop maken de leerlingen kennis met datajournalistiek. Dit is een vorm van onderzoeksjournalistiek waarbij journalisten in de cijfers duiken en kritisch op zoek gaan naar de verhalen die de data vertellen. De workshop is gebaseerd op de EDUbox Data in de Pers van VRT NWS.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
In deze workshop maken de leerlingen kennis met datajournalistiek. Dit is een vorm van onderzoeksjournalistiek waarbij journalisten in de cijfers duiken en kritisch op zoek gaan naar de verhalen die de data vertellen. De workshop is gebaseerd op de EDUbox Data in de Pers van VRT NWS.
OPGELET: Je kan voor deze workshop de DataBuzz aanvragen maar ook het pakket om deze workshop zelf in de klas te geven.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
In deze workshop maken de leerlingen kennis met datajournalistiek. Dit is een vorm van onderzoeksjournalistiek waarbij journalisten in de cijfers duiken en kritisch op zoek gaan naar de verhalen die de data vertellen. De workshop is gebaseerd op de EDUbox Data in de Pers van VRT NWS.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Hoe slim is jouw telefoon?
Doelgroep: 1e graad secundair onderwijs
Leerlingen worden bewust gemaakt van hun smartphone-gebruik. Ze werpen een kritische blik op hun wekelijkse schermtijd, bedenken uitdagingen voor elkaar om de digitale balans in evenwicht te houden en formuleren op een creatieve manier advies voor de directie over het smartphonebeleid op school.
OPGELET : Dit is geen DataBuzz-workshop, je kan het materiaal voor deze klassikale workshop aanvragen via team@databuzz.be.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Leerlingen worden bewust gemaakt van hun smartphone-gebruik. Ze werpen een kritische blik op hun wekelijkse schermtijd, bedenken uitdagingen voor elkaar om de digitale balans in evenwicht te houden en formuleren op een creatieve manier advies voor de directie over het smartphonebeleid op school.
OPGELET : Dit is geen DataBuzz-workshop, je kan het materiaal voor deze klassikale workshop aanvragen via team@databuzz.be.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
AI-AI-AI?
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
In deze workshop ontdekken leerlingen de sterktes, beperkingen en uitdagingen van artificiële intelligentie. Ze komen ook te weten hoe software objecten kan herkennen. Daarnaast maken de leerlingen kennis met de ethische implicaties van dataverzameling en datavergelijking bij het opstellen van dataprofielen. Deze workshop is gebaseerd op de EDUbox AI van VRT NWS.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
In deze workshop ontdekken leerlingen de sterktes, beperkingen en uitdagingen van artificiële intelligentie. Ze komen ook te weten hoe software objecten kan herkennen. Daarnaast maken de leerlingen kennis met de ethische implicaties van dataverzameling en datavergelijking bij het opstellen van dataprofielen. Deze workshop is gebaseerd op de EDUbox AI van VRT NWS.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Cookies & Bubbles
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
Deze workshop biedt leerlingen meer inzicht in de wereld van cookies en filterbubbels, oftewel gepersonaliseerd nieuws en reclame. Vandaag de dag analyseren bedrijven jouw online surfgedrag opdat zij hun aanbod kunnen aanpassen aan jouw noden en interesses. Dit geldt zowel voor de nieuwswebsites als voor adverteerders. Maar hoe gaat deze dataverzameling nou eigenlijk in zijn werk? Hoeveel van jouw persoonlijke informatie belandt in onbekende handen? En hoe beïnvloedt dit jouw lees- en aankoopgedrag?
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Deze workshop biedt leerlingen meer inzicht in de wereld van cookies en filterbubbels, oftewel gepersonaliseerd nieuws en reclame. Vandaag de dag analyseren bedrijven jouw online surfgedrag opdat zij hun aanbod kunnen aanpassen aan jouw noden en interesses. Dit geldt zowel voor de nieuwswebsites als voor adverteerders. Maar hoe gaat deze dataverzameling nou eigenlijk in zijn werk? Hoeveel van jouw persoonlijke informatie belandt in onbekende handen? En hoe beïnvloedt dit jouw lees- en aankoopgedrag?
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Feiten of Fictie?
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
In deze workshop maken de leerlingen kennis met nepnieuws, beter bekend als fake news. We kennen allemaal de memes waarbij President Trump de vinger wijst naar een zogezegde nepnieuws-journalist, maar wat is het eigenlijk? En is het wel zo onschuldig als de memes doen uitschijnen? Doorheen deze workshop komen de leerlingen niet alleen te weten wat nepnieuws is, maar gaan ze er ook actief mee aan de slag. Ze zullen aan de hand van enkele hulpmiddelen fake news en handlangers leren herkennen en zullen in de huid van een echte nepnieuwsmaker kruipen.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
In deze workshop maken de leerlingen kennis met nepnieuws, beter bekend als fake news. We kennen allemaal de memes waarbij President Trump de vinger wijst naar een zogezegde nepnieuws-journalist, maar wat is het eigenlijk? En is het wel zo onschuldig als de memes doen uitschijnen? Doorheen deze workshop komen de leerlingen niet alleen te weten wat nepnieuws is, maar gaan ze er ook actief mee aan de slag. Ze zullen aan de hand van enkele hulpmiddelen fake news en handlangers leren herkennen en zullen in de huid van een echte nepnieuwsmaker kruipen.
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Bye Bye Bias
Doelgroep: 2e & 3e graad secundair onderwijs
Tijdens deze workshop leren de leerlingen niet alleen over artificiële intelligentie, ze worden ook geconfronteerd met de vooroordelen en stereotypen in onze maatschappij. Aan de hand van raadsels, opdrachten en filmmateriaal leren ze hoe deze menselijke bias onopvallend binnenglipt bij de machine, en zo ons dagelijkse leven beïnvloedt. Want horen algoritmes niet juist neutraal te zijn? En waarom heet het dan artificiële intelligentie?
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Tijdens deze workshop leren de leerlingen niet alleen over artificiële intelligentie, ze worden ook geconfronteerd met de vooroordelen en stereotypen in onze maatschappij. Aan de hand van raadsels, opdrachten en filmmateriaal leren ze hoe deze menselijke bias onopvallend binnenglipt bij de machine, en zo ons dagelijkse leven beïnvloedt. Want horen algoritmes niet juist neutraal te zijn? En waarom heet het dan artificiële intelligentie?
Klik hier voor meer informatie over deze workshop.
Corona & (f)Actualiteit
Doelgroep : 2e & 3e graad secundair onderwijs
Een lespakket voor tweede en derde graad over nieuwsconsumptie en berichtgeving in coronatijden maar ook over het gebruik van technologie in strijd tegen het virus. Dit in samenwerking met het Kenniscentrum Data en Maatschappij en Mediawijs. In het pakket reflecteren jongeren over hoe ze tijdens deze crisis met nieuws omgaan, over het gevaar van nepnieuws rond corona, en uiteraard hoe je nepnieuws kan herkennen, maar ook over hoe technologie ingezet kan worden in de strijd tegen het virus.
Een lespakket voor tweede en derde graad over nieuwsconsumptie en berichtgeving in coronatijden maar ook over het gebruik van technologie in strijd tegen het virus. Dit in samenwerking met het Kenniscentrum Data en Maatschappij en Mediawijs. In het pakket reflecteren jongeren over hoe ze tijdens deze crisis met nieuws omgaan, over het gevaar van nepnieuws rond corona, en uiteraard hoe je nepnieuws kan herkennen, maar ook over hoe technologie ingezet kan worden in de strijd tegen het virus.
GLUON Smart Spaces
Doelgroep: 3e graad secundair onderwijs
In deze workshop brengen de leerlingen de ecologische voetafdruk van hun school in kaart. Aan de hand van verschillende technologieën en sensoren meten ze onder andere de luchtkwaliteit, de manier waarop een ruimte gebruikt wordt, ... Vervolgens visualiseren en analyseren ze de verzamelde gegevens. Daarnaast worden de verzamelde data gebruikt om de leerlingen op een creatieve manier oplossingen te laten bedenken voor de problemen rond mobiliteit, klimaat, ... die uit hun metingen naar voor kwamen. Er is een keuze uit twee soorten workshops. De eerste legt de nadruk op data-captatie, de tweede op data-analyse. Deze workshops worden in het klaslokaal gegeven door twee begeleiders van GLUON.
Lees hier meer informatie
Klik hier voor meer informatie om deze workshop te reserveren.
In deze workshop brengen de leerlingen de ecologische voetafdruk van hun school in kaart. Aan de hand van verschillende technologieën en sensoren meten ze onder andere de luchtkwaliteit, de manier waarop een ruimte gebruikt wordt, ... Vervolgens visualiseren en analyseren ze de verzamelde gegevens. Daarnaast worden de verzamelde data gebruikt om de leerlingen op een creatieve manier oplossingen te laten bedenken voor de problemen rond mobiliteit, klimaat, ... die uit hun metingen naar voor kwamen. Er is een keuze uit twee soorten workshops. De eerste legt de nadruk op data-captatie, de tweede op data-analyse. Deze workshops worden in het klaslokaal gegeven door twee begeleiders van GLUON.
Lees hier meer informatie
Klik hier voor meer informatie om deze workshop te reserveren.